Otizm Dünyası

Otizm Dünyası

Özel Eğitim/Özel Eğitimci İşte Böyle Olmalı

Değerli okuyucular zaman zaman sizlere ülkemizdeki özel eğitimin aksaklıklarından bahsettim, hele de oçem öğretmeni olmak ağır sorumluluk ve zorluklarla karşı karşıya bırakır insanı ülkemizde, ancak özverili çalışıp, zoru başaran öğretmen arkadaşlar da yok değil tabi ki.

İşte bu yazımda sizlere bu güzel örneklerden bir tanesini tanıtacağım.
 
Sizleri Kütahya’ya götürüyorum. Yavuz Sultan Selim Eğitim Uygulama Okulu ve iş eğitim merkezinde bir oçem sınıfına. Sınıfın öğretmeni İsmail Tuna. 
 

Kütahya’da özel eğitimde bir portre---İSMAİL TUNA---
İsmail Tuna; 2007-2008 eğitim-öğretim yılından bu yana, sınıfında bir rett sendromlu ve iki otizmli olmak üzere 3 çocuğa eğitim vermekte.

Kendisi otistik çocuklarla ilgili gelişmeleri yakından takip etmekte olup; Meb ve Tohum Vakfının ortaklaşa yürüttüğü otistik çocuklar için uzman yetiştirme programları-PCDI(etkinlik çizelgeleri, replik silikleştirme, video öğretimi, akran öğretimi) gibi konuları içeren programları başarı ile tamamlamıştır. 



Anadolu üniversitesi zihin engelliler öğretmenliği 2004 mezunudur, 4 Yıldır meb bünyesinde çalışmaktadır.
 

Söz İsmail Hoca’da;
2007 Ekiminde okulumuzda oçem sınıfı açılmasıyla ve bu sınıfa görevlendirilmemle hayatımda yeni bir dönem açılıyordu: otistik çocuklar ve ben. Birbirinden çok farklı iki otistik özellik gösteren öğrenciyle otizm dünyasına okulumda ilk adımımı attım. Dünyalar tatlısı rett sendromlu bir kızım bir o kadar yakışıklı otizmli oğlum vardı sınıfımda. G. İlk geldiğinde sıraları deviriyor, ağlıyor, bağırıyor, vuruyordu. B yerinde oturmuyor anlamsızca dolaşıyor, yönergeleri almıyor, nesneleri tutmuyor, sallanıyor, sürekli el streotipileri ile doluydu.
 

Onlara olumlu davranış değişikliklerini kazandırmak çok zaman aldı. Hiç beklemediğim zamanlarda hiç beklemediğim tepkiler geliyordu. Küçük bir gelişmede ne kadar mutlu olduğumu anlatamam. Bir de bu çocukların ailelerinin mutluluğunu düşünün.
 
Öğrendiğim yöntem ve teknikleri öğrencilerime uyguluyorum. Öğrencilerdeki değişiklikler mi; bu sorunun cevabı için sizleri Otistik çocuklar eğitim sınıfına bekliyorum…
 
Bu eğitim yılında sınıfımın bir misafiri daha var. Bilgisayar düşkünü İ. Artık 3 tane yağmur çocuğum var. Ben otistik ocuklara bireysel eğitimin gerekliliğine inanıyorum, her biriyle ayrı ayrı çalışıyorum.
 
Bir de aile eğitiminin olmazsa olmazlığına inanıyorum… Aile eğitim toplantıları ve evde eğitim üzerine yoğunlaştım.
 
Her otistik çocuk bana yeni şeyler öğretti.
 
Ben şuna inanıyorum:
 
Ben bu çocukların dünyasına girebildim. Hepsi ayrı bir dünya ve ben bu dünyada olmaktan çok mutluyum...
 
İsmail TUNA;
Ayrıca Kütahya’da faaliyet gösteren Kütahya özel eğitime muhtaç çocukları koruma derneği’ne de üye olarak, alana sahip çıkmak için gereken her şeyi yapmaya çalıştığını göstermiştir.  Derneğin de desteğiyle Kütahya’da yaşayan tüm otistik çocuk ailelerine ulaşılmış ve aile eğitim seminerleri düzenlenmiştir.
 
Dernek, çıkardığı bültenlerle de halkı yapılan çalışmalar hakkında bilgilendirmiş, hatta son bülteninde otizm konusuna yer vererek Kütahya’da bir ilke imza atmıştır.
 
Ayrıca dernek;
Bağımsız bir otistik çocuklar eğitim merkezi açılması için büyük uğraşlar vermekte…
Bu konuda il milli eğitim müdürü Muhammet Şahinkaya’nın da desteğini almayı başarmışlar…
 
Yine okulda otistik çocuklar için son derece önemli olan spora aktivitelerine büyük önem verilmekte, okulun beden eğitimi öğretmeni Mustafa DEMİRDAĞ tarafından otistik çocuklar özenle eğitilmektedir.
 
 
 Engelsiz bir hayat için damlalarla birleşelim diyen Kütahya özel eğitime muhtaç çocuklar derneğini, bu dernekte görev alan herkesi, eğitilemeyecek hiçbir otistik çocuk yoktur diyen İsmail Hocamı yürekten kutluyorum ve çalışmalarında başarılar diliyorum...
Hepinize teşekkürler. 
Özel eğitim ancak sevgi, sabır ve fedakarlıkla yapılır. Bunu bize çok açık gösterdiniz.Ülkemizdeki diğer arkadaşlarımıza örnek olması dileğiyle...

                                                  Saygılarımla
                                           Özel Eğitim Uzmanı
                                                  Berat ÇELİK


DİĞER KÖŞE YAZILARIMI OKUMAK İÇİN TIKLAYINIZ
 




Bu sayfa hakkındaki yorumlar:
Yorumu gönderen: Jordan( d.barthelemyeesi.eu ), 17.02.2012, 04:23 (UTC):
Bir rlkaem filmi icin kestirmistim ilk defa. Ondan beri hep tercih ediyorum. Bu modellerde gayet yararli oldu bana. Farkli tarzlar deniyorum.

Yorumu gönderen: ayşe( aysesafak1989hotmail.com ), 23.05.2011, 16:12 (UTC):
ben otistik çocuklara öğretmen olmak istiyorum.

Yorumu gönderen: fatma öztoprak( karaboncuk1windowslive.com ), 14.04.2009, 15:25 (UTC):
okurken içim çoşku ile doldu.evet bu iş yürek işidir.başka türlü başarılı olmak imkansız. ismail hocayı kutluyorum.öyleki bazen evimizde kendi çocuklarımıza bizler sabır gösteremezken böylesine zor bir işi bizlerin yerine hem daha bilinçli hem daha sabırlı bir biçimde en önemlisi ise sevgiyle yapıyor.onun öğrencileri ve aileleri çok şanslı olduklarını unutmasınlar.ama otizm evde bitmiyor.lütfen 7 gün 24 saat destek.yüreklerinizdeki umutlarınız tükenmesin.hep bu çosku ile kalın hocam.

Yorumu gönderen: bilgen( bilgentekgmail.com ), 28.01.2009, 10:29 (UTC):
ismail hocayı tanıyor ve onun ne kadar özel eğitimi sevdiğini ve iyi çalıştığını biliyorum.hocamız örnek olsun sevgilerimle



Bu sayfa hakkında yorum ekle:
İsmin:
E-mail adresin:
Mesajınız:

Toplam 692183 ziyaretçi (1425252 klik) burdaydı!
ARTIK BU ADRESTEYİM ;